Galván Virtual

Excel avanzado con macros

COMPUTACION 2 INTERMEDIO EN BASE A LA PROGRAMACION ORIENTADA A ESTRUCTURA DE LOS COMPONENTES

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Forma de evaluar

Tarea 40%

Evaluación 30%

Proyecto 15%

Asistencia 5%

INFORMATICA 2 DONDE SE APRENDERA A PROGRAMAR EN VISUAL BASIC DE EXCEL.

Bienvenidos al curso de inglés basico1 

Bienvenidos al curso de inglés basico1 

Bienvenidos al curso de Lectoescritura

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computación básica

Bienvenidos al curso de lectoescritura Preescolar.

Desarrollar los componentes básicos del entorno de la hoja de cálculo en el aprendiz, de acuerdo con las funciones que pueden aplicar de los comandos y herramientas primordiales de EXCEL, que contribuyan al optimo desenvolvimiento de las actividades académicas y laborales.

Se brinda solución a la problemática existente en torno a la integración del conocimiento que se origina en la transferencia de tecnologías desde los bachilleratos, hacia el sector empresarial, como factores de vital importancia para que la transferencia de conocimiento sea exitosa y eficiente. La investigación está sustentada en un estudio de tipo transaccional descriptivo donde se exponen la importancia y necesidad de alcanzar la integración de los diferentes conocimientos que se origina de la transferencia de conocimientos. Se establecen diferentes construcciones teóricas en torno a la variable integración del conocimiento, capacidad de aprendizaje, capacidad de absorción y los diferentes elementos de la gestión del conocimiento. Por último se brinda el modelo y el procedimiento que contribuyen a la solución a la problemática abordada a partir de su materialización en implementación en el objeto de estudio seleccionado.

El educando elaborará programas que mantengan una interactividad constante, para lo cual necesita aplicar la parte introductoria y los conceptos particulares del lenguaje.

El alumno, determinará el tipo de estructura que implementará en una organización de acuerdo a sus características, tipo y manejo de información acorde a los conocimientos adquiridos durante el curso y planteará una propuesta aplicable.

La unidad de aprendizaje pretende proporcionar al estudiante los modelos estadísticos básicos: descriptivos, probabilísticos e inferenciales que le permitan organizar la información cualitativa y cuantitativa presentarla en forma ordenada, describirla, interpretarla y hacer inferencia, de tal manera que pueda aplicar dichos modelos en la resolución de problemas sociales, económicos y físicos de las diversas áreas de conocimiento o su entorno, así mismo incorporar al estudiante en una serie de actividades que le permitan manejar grandes volúmenes de datos reales, usando los medios electrónicos apropiados de manera que pueda aplicarlos en su vida cotidiana, permitiendo hacer predicciones acerca de un todo o tomar decisiones al basarse en la información contenida en una muestra; a través de la Probabilidad, realizara predicciones acerca de la población estudiada, a partir de la información obtenida, al mismo tiempo tendrá presente la relación que existe con su entorno y otros campos disciplinares como es el de ciencias y comunicación.

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El objetivo de este curso es que los alumnos implementen sus conocimientos básicos de Word a niveles avanzados donde ellos puedan elaborar un documento oficial, educativo o profesional con las herramientas adecuadas que nos brinda el procesador de texto Word cabe mencionar que en este curso ellos aprenderán a elaborar una portada, índice y demás al momento de ocupar herramientas de referencia.

Bienvenidos al amable mundo de las matemáticas.

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